常駐サポーターの毎日：「成果を共有することのすばらしさ」

May 18, 2008／CHIeru ブログ

みなさんこんばんは。私は、チエルのCALLシステムを導入いただいている、とある大学様で常駐サポートを担当しています。先日、常駐サポートをしていてとても感動することがありましたので、ぜひそのときの様子をレポートしたいと思います。

常駐サポートをしていると、授業に立ち合わせていただくことがしばしばあります。先生方の機器操作サポートはもちろん、学生さんへの操作サポートや操作説明など、お手伝いをさせていただいています。この日はちょうど「通訳入門」の授業サポートの日。教材には、先生が用意されるニュース映像を使います。学生さんは事前にそれを見て、自分の訳を用意して授業に臨みます。そして授業中に、PCに吹き込んでいきます。

この先生の授業では、毎時間必ずひとりひとりの吹き込んだ内容を全員で聞き合います。学生さんはみんな一生懸命、自分の作った訳を吹き込みますが、まだ慣れなくて時間が足りなくなってしまう人も少なくないようです。先生は、そんな学生さんの状況をしっかり把握していてくださり、ワンポイントアドバイスをしていきます。学生さんたちは、先生から直接アドバイスをもらえる上に、他の人の吹き込んだ内容を聞くことができるので、とても刺激になっているようです。

いつものように、吹き込んだ内容をひとりひとりチェックしていき、次の学生さんへ。このとき、教室の雰囲気が少し変わったのがわかりました。この学生さんの訳が、非常に上手だったのです。それだけではなく、とても落ち着いてはきはきと話せています。聞き終えた瞬間、周囲の学生さんたちからは「わあー」という歓声とともに大きな拍手が起こりました。よくできた学生さんを、学生さん同士が自然と褒め称えているのです。互いの成果を認め合えるクラスの雰囲気や、学生さんたちの素直な気持ち、そしてそのような機会を与えてらっしゃる先生の授業設計に、私も思わず一緒になって拍手をしていました。

常駐サポートをしていると、学生さんたちの真摯に学ぶ姿勢やまじめさ、それをしっかりと受け止める先生方のご指導、授業設計の綿密さを目の当たりにすることがよくあります。チエルのCALLシステムが役に立っていることも嬉しいですが、そういった学生さんたち、先生方の姿から、私自身もとても刺激を受けています。