子どもの「？」が「！」に変わる。ICTなら何度でも、繰り返し...
宮崎県三股町立勝岡小学校５年２組担任 渡邉光浩先生【ICT活用レポート】授業の冒頭では、フラッシュ型教材を活用。「平行四辺形の面積を求める公式は？ 台形は？ 菱形は？ 円は？」と次...
May 13, 2008 by 活用事例
授業への集中力と意欲が高まり、理解も定着して、自信を深める。
札幌市立屯田南小学校【フラッシュ型教材実践レポート】３年１組担任 神林裕子先生「フラッシュ型教材を使い始めてまだ半年ですが、子どもたちは目に見えて確実に成長しています」と、神林裕子...
May 13, 2008 by 活用事例
「忙しいからこそ、使うべき！」フラッシュ型教材で得する、３つ...
山形県米沢市立南原中学校【フラッシュ型教材実践レポート】国語科担任 金隆子先生 公立高校の入試を目前に控えた３年２組。受験直前の総ざらえとして金先生が選んだのは、やはりフラッシュ型...
May 13, 2008 by 活用事例
全校生徒339名が、一斉に前を向く！朝礼前の体育館で、楽しみ...
東京都世田谷区立砧小学校松橋尚子先生玉置玲奈先生【フラッシュ型教材実践レポート】 世田谷区立砧小学校のフラッシュ型教材活用術は、一風変わっている。１年生から...
May 13, 2008 by 活用事例
学びが定着、子どもが集中、指示が通りやすくなる......「...
群馬県前橋市立桂萱東小学校 ５年１組担任 笠原晶子先生【フラッシュ型教材実践レポート】 「では係の人、準備ができたら始めてね」 笠原先生がそう声をかけると、２人の子ども...
May 13, 2008 by 活用事例
フラッシュ型教材実践レポート
授業への集中力と意欲が高まり、理解も定着して、自信を深める。軽快なBGMとともに、挨拶の練習を行う。フラッシュ型教材が表示されるたびに、“Hello!”&l...
April 1, 2008 by Magazine（マガジン）
「イギリスも日本も時間の単位は、同じだね！」 〜 フラッシ...
通学で利用するため"バスの時間"が生活の一部となっている東京学芸大学附属世田谷小学校の子どもたち。そんな３年１組にお伺いし、算数「時こくと時間」の授業を拝見し...
October 1, 2007 by Magazine（マガジン）
「長崎県教育センターの取り組み」 〜 フラッシュ型教材制作を...
長崎県教育センターの取り組みに関して、下田所長にお話を伺った。 「力を入れて取り組んでいることとして、月刊『教育ながさき』の編集があります。著名な先生のコラムや、県内の先生の授業...
October 1, 2007 by Magazine（マガジン）
「これはひとつの革命だと思っているんですよ」 〜 小学校と...
写真左から我彦 武校長先生、斎藤 紀子先生、佐藤 幸子先生、阿部 良子先生 福島県伊達郡桑折町立睦合小学校は、全校児童７２名の小学校。我彦 武校長先生、斎藤紀子先生、佐藤幸子先生、...
October 1, 2007 by Magazine（マガジン）
「フラッシュ型教材を用いて、学力の定着を図る」〜すべては子ど...
今回の訪問では、まず、天野先生が担当する１年生国語の授業に参加した。１年生が学習する漢字は８０字。その中の１０文字を素材とした「フラッシュ型教材」を用いて学習が始まる。 天野先生...
April 1, 2007 by Magazine（マガジン）
SLC（Self-access Language Cente...
Contents 活用事例 慶應義塾普通部（中学校）慶應義塾普通部（中学校）「出欠を取るから入り口で自分の名前に○をつけて」と跡部先生が声をかける。 毎週土曜日の１時間目を自習時間...
October 1, 2006 by Magazine（マガジン）
