小・中学校

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Category:小・中学校 » 個別学習評価システム

ポイントを押さえたICT活用!

子ども達の「そうか、分かった」の気づきと理解度がアップする  敦賀市立粟野小学校は、2007年8月、コンピュータ室をリニューアルした。最新のPC設備に加え、ネットワーク型学習評価シ...

子どもたちのわくわくする気持ちを刺激

子どもたちのわくわくする気持ちを刺激『フリーぺア』や『ムービーテレコ』を活かして自主的な学習意欲を引き出すこのところ中学校にも本格的なCALL教室が設けられはじめています。子どもら...

英語に浸る機会が圧倒的に増える

英語に浸る機会が圧倒的に増える~使いやすさナンバーワンの『CaLabo EX』~埼玉県立伊奈学園中学校は、2003年4月に伊奈学園総合高等学校(1984年開校)に併設される形で誕生...

技術科におけるInterCLASS活用法

「特別な設備が必要なく、操作も簡単でやりたいことを実現できました。」  「まだ使い始めたばかりなのですが、とても便利だと感じています」 開口一番、そうおっしゃったのは、I...

子どもたちのIT活用力を育てる

School-NET 活用事例“大蛇”“恵比須”など、室町時代より受け継がれる“石見神楽の里“益田市。 島根...

中学・高校の130教室に導入された『InterCLASS』が...

School-NET 活用事例 米国・テキサス州 ガーランド教育区[InterCLASS] テキサス州ダラス・フォートワース近郊の3市にまたがるガーランド教育区内の中学校、高校約1...

授業の中で学力の定着を図る

パソコン教室など、ICT環境下における学習評価の可能性について検討するプロジェクトです。プロジェクト代表に、独立行政法人メディア教育開発センター 助教授 堀田龍也先生を迎え、全国小...

『帰りの会』を使って学力の定着を図る

富山県氷見市立海峰小学校 表 克昌 先生ネットワーク型学習評価 共同研究プロジェクト e-as(イーアス)活用事例 開校10周年を迎える氷見市立海峰小学校では、豊かな自然の中、全学...

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