小・中学校

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まさに、小学校英語の未来像。 キーワードは、「伝え合い、理解

富山県氷見市立明和小学校【フラッシュ型教材実践レポート】英語を学び始める「入り口」で フラッシュ型教材が効く6年生担任 表克昌先生小学校で英語活動が始まることを不安視する声をよく聞...

「情報教育」と「学校図書館」の幸福な関係。

静岡県静岡市立森下小学校6年1組担任・司書教諭 塩谷京子先生【ICT活用レポート】 学校図書館から選んだ、最適の教材塩谷京子先生「今日の授業のねらいは、『相手が手にとって...

CALLワークショップレポート 九段中等教育学校にて

6月7日九段中等教育学校にて、東京CALLワークショップ(主催:千代田区立九段中等教育学校 協賛:チエル株式会社)が開催された。参加者は、都内の高校で英語を教えている先生方、15名...

ICT活用は、教師の授業力を伸ばしてわかりやすい授業へ改善す

宮城県登米市立北方小学校 6年1組担任 皆川寛先生 【ICT活用レポート】 「さぁ、目覚ましするよ!」  穏やかな午後の日差しが降り注ぐ5時間目、皆川先生の声が教室に...

子どもの「?」が「!」に変わる。ICTなら何度でも、繰り返し

宮崎県三股町立勝岡小学校5年2組担任 渡邉光浩先生【ICT活用レポート】授業の冒頭では、フラッシュ型教材を活用。「平行四辺形の面積を求める公式は? 台形は? 菱形は? 円は?」と次...

既製のICT教材を使えば、誰でも情報モラルの授業を行え、正し

富山県高岡市立東五位小学校4年2組担任 中山均先生 【ICT活用レポート】 中山均先生 「4年生になるとインターネットで調べ学習する機会が増え、不適切...

授業への集中力と意欲が高まり、理解も定着して、自信を深める。

札幌市立屯田南小学校 【フラッシュ型教材実践レポート】 3年1組担任 神林裕子先生 「フラッシュ...

先生方の授業や校務に直結した情報を発信し、指導力の向上や校務

富山県高岡市教育センター 各種研修や調査研究のレポートから、教育行政の最新ニュース、ワークシート集や教材リンク集まで、教育に関するさまざまな情報を網羅した高...

「忙しいからこそ、使うべき!」フラッシュ型教材で得する、3つ

山形県米沢市立南原中学校 【フラッシュ型教材実践レポート】 国語科担任 金隆子先生  公立高校の入試を目前に控えた3年2組。受験直前の総ざらえとして金先生が選んだのは、やはり...

全校生徒339名が、一斉に前を向く!朝礼前の体育館で、楽しみ

東京都世田谷区立砧小学校松橋尚子先生玉置玲奈先生【フラッシュ型教材実践レポート】   世田谷区立砧小学校のフラッシュ型教材活用術は、一風変わっている。1年生から...

フラッシュ型教材実践レポート

授業への集中力と意欲が高まり、理解も定着して、自信を深める。 軽快なBGMとともに、挨拶の練習を行う。フラッシュ型教材が表示されるたびに、“Hello!&rdquo...

技術科におけるInterCLASS活用法

「特別な設備が必要なく、操作も簡単でやりたいことを実現できました。」   「まだ使い始めたばかりなのですが、とても便利だと感じています」  開口一番、そうおっしゃったの...

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