活用事例

英語がだいすき！楽しく学習して「知識」と「学びの心」を育む

　文部科学省は「小学校における英語活動等国際理解活動」のモデルとして、2008年度、614校を拠点校に指定した。2011年度から小学5、6年生に対して必修化される「小学校外国語活動...

January 5, 2009 by 活用事例

INTERWRITEによるアンケートをもとに「情報モラル」

卒業を間近に迎えた6年生たち。しっかりした表情に、最高学年の頼もしさを感じる。　四谷小学校は、２００７年４月に、旧四谷第一小学校、旧四谷第三小学校、旧四谷第四小学校の三校の統合によ...

December 25, 2008 by 活用事例

半学半教をめざした慶應義塾普通部の取り組み

半学半教をめざした慶應義塾普通部の取り組み～『旺文社・英検CAT』の学習効果を学会で発表 ～　LET関東支部 第121回（2008年度）研究大会が、10月17日、関東学院大学関内メ...

December 25, 2008 by 活用事例

全校でICT活用に取り組む　　－基礎学力の底上げに効くフラッ

　うっすら白く雪がかぶさる立山連峰。四季折々の美しさを見せるその山々は、この地を訪れる人々の心をとらえてやまない。11月28日午後、富山市立山室中部小学校で、ICT活用をテーマとし...

December 25, 2008 by 活用事例

「自分の目標に向けた努力を促す」

【『旺文社・英検CAT』活用事例】▲〒106-0047 東京都港区南麻布5-1-14順心女子学園　教諭 日高 真規子先生東京メトロ日比谷線・広尾駅の階段を上がると「順心女子学園」と...

September 29, 2008 by 活用事例

SLC（Self-access Language Cente

【『旺文社・英検CAT』活用事例】▲ 〒223-0062 横浜市港北区日吉本町1-45-1慶應義塾普通部（中学校）教諭 跡部 智 先生 東急東横線 日吉駅から徒歩５分。登校する生徒...

September 29, 2008 by 活用事例

[小]英語での実践

富山県：氷見市立海峰小学校　表 克昌【子どもがノリノリ！フラッシュ型教材の活用】チエル・フラッシュ型教材を活用することで学級が元気になります。☆こんな人たちに役立ちます子供たちに活...

September 29, 2008 by 活用事例

[小]国語/算数での実践

東京都：三鷹市立大沢台小学校　小暮 敦子【子どもがノリノリ！フラッシュ型教材の活用】教材1　国語・5年 「結びつくと読み方が変わる熟語」での利用＜主な学習＞2つの言葉が結びつくと何...

September 29, 2008 by 活用事例

[中]中学国語での実践

山形県：米沢市立南原中学校　金　隆子【子どもがノリノリ！フラッシュ型教材の活用】フラッシュ型教材の活用－中学国語の実践から－１、はじめに伝え合う力の育成を目指す国語科の学習において...

September 29, 2008 by 活用事例

[小]小数割り算での実践

北海道：札幌市立新琴似緑小学校　割石 隆浩先生【子どもがノリノリ！フラッシュ型教材の活用】１　前学年の躓きを短時間で補う小学5年算数「小数の割り算」 1． ４袋のすなの重さをはかっ...

September 29, 2008 by 活用事例

[小]算数での実践

宮崎県：三股町立勝岡小学校　渡邉　光浩【子どもがノリノリ！フラッシュ型教材の活用】整数・小数を10倍・100倍する練習をしよう学年：5年生単元名：小数のしくみを調べよう単元のめあて...

September 29, 2008 by 活用事例

子どもたちのわくわくする気持ちを刺激

子どもたちのわくわくする気持ちを刺激『フリーぺア』や『ムービーテレコ』を活かして自主的な学習意欲を引き出すこのところ中学校にも本格的なCALL教室が設けられはじめています。子どもら...

September 22, 2008 by 活用事例

Pick UP

生徒の主体性を活かした指導
生徒の主体性を活かした指導
DATA:April 1, 2008

PAGETOP

Copyright © 2008 CHIeru Co.,Ltd. All rights reserved.