活用事例

学生も教員もプリント管理の煩わしさから解放、自ら進んで学習に...

 沖縄国際大学では2003年にCALLシステム『CaLabo EX』を導入。現在では4教室に増設し、英語、韓国語、中国語、スペイン語、ドイツ語、フランス語など、さまざまな言語の授業...

『CaLabo EX』で、授業がより一層インタラクティブに!

 青山学院大学ではこのほど、相模原キャンパスに『CaLabo EX』を4教室増設した。併せて、1・2年生を対象とした選択必修英語「Integrated English Ⅰ~Ⅲ」のカ...

多様な「教材」と「アクティビティ」で学生たちの英語力を磨きあ...

 自分にぴったりの英語教材に出会うことができれば、その後の語学学習は実りあるものになるだろう。それが、できる限り早期であればなおさらだ。  名古屋学院大学外国語学部教授・柳 善和先...

瞬時に学生の理解度を把握

直後の解説で学習効率もアップ! オーディエンス・レスポンス・システムが、新たな教育ツールとして多くの先生方の関心を集めている。東京医科大学循環器内科教授・山科章先生は、いち早くそれ...

CALLを"特殊な機械"と捉えずに活用することがポイント

Moodleとムービーテレコの併用で「語学力」をブラッシュアップ!  流通科学大学は、2008年4月、フルデジタルCALLシステム「CaLabo EX」を6教室に導入。まだ1年未満...

個別のシャドーイング&対面による逐次通訳

アクティビティの合わせ技で英語力を着実に伸ばす 相模女子大学は、2008年4月、フルデジタルCALLシステム「CaLabo EX」を3教室に導入した。創立100年を超える伝統校であ...

CALLを活用した豊富なアクティビティ

CALLを活用した豊富なアクティビティで 学生一人ひとりが主体的に学習に取り組める授業を展開 「大学生の英語は、できる・できないの二極化が進んでいる」「能力別のクラスでその進度を実...

パソコン学習と書き取りの組み合わせで、集中した90分

  パソコン学習と書き取りの組み合わせで、集中した90分。 e-Learningを活かしきるには“人間の力”も不可欠! 教育現場においてe-Le...

CALLシステムで英語を使う環境を作る(WebMagazin...

CHIeru.WebMagazine限定版チエルマガジン4号(2008年秋冬号)ではお伝えしきれなかった先生たちのお話をCHIeru.WebMagazine限定版でご紹介します。文...

目標をもってステップアップ!

~ 補習を通してリスニング力を強化 ~【TOEIC(R)テスト リスニング完全攻略 活用事例】学校法人 大東文化学園 大東文化大学第一高等学校田口 友美 先生ラグビーの名門として全...

学生の熟達度に合わせて講義内容をアレンジ

~ 教材の特性を活かして“耳”を鍛える ~【TOEIC(R)テスト 完全攻略 導入事例】学校法人関東学院関東学院大学工学部 助教授 奥 聡一郎 先生関東学院...

スピード感のある講義展開で学生の集中力を高める

~『ベーシック工業英語』と小テストを組み合わせて~【『ベーシック工業英語』 活用事例】関東学院大学 工学部講義名:(B)資格英語2助教授 奥 聡一郎先生この講義を受講しているのは、...

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